Les réflexions de Candide
Par Armand Zimmer
« L’allemand …encore langue de Moselle ? » Le sujet était intéressant et d’ailleurs les participants -nombreux- ne s’y étaient pas trompés. Des exposés instructifs ont éclairé avec pertinence le sujet avant de laisser les participants s’exprimer.
Candide que je suis, j’en attendais un peu plus et je suis resté quelque peu sur ma faim !
Je m’explique.
L’impression, après coup, est celle d’une discussion qui s’est essentiellement cantonnée à l’évocation d’un bon vieux temps où les dialectes avaient encore leur place dans notre société , où l’allemand-Hochsprache était encore un élément indiscutable du panorama linguistique de notre région.
Certes le pourquoi de la désaffection vis-à-vis de nos langues régionales a été évoqué dans le fait qu’il n’y a « pas de demande » (de la société) pour « nos langues allemandes ». Mais rien en direction de pistes d’action.
Au fait de quel allemand a-t-il été question : les dialectes franciques ? La Hochsprache ? On est resté dans le flou sur cette question.
Le public était-il essentiellement composé d’enseignants ? Je ne le sais pas. Mais on a surtout parlé « d’apprentissage » de l’allemand. Il me semble pourtant que la promotion d’un bilinguisme est la cause de toute une société et qu’elle dépasse largement la seule dimension de l’apprentissage de la langue à l’école. Qui dit langue, dit culture. Et cette « bi/multiculture » doit transparaître dans tous les états de la société.
Tout cela est resté dans le registre du superficiel. Faut-il y voir le constat implicite que les dés sont jetés : exit les dialectes, à la trappe de l’histoire. Et l’allemand-Hochsprache : ça ne fait plus recette, ni chez les jeunes, ni les plus anciens qui pourtant pourraient avoir la conscience de son utilité sociale et économique.
Terminons sur une note positive. Certains aspects évoqués lors des échanges peuvent certainement faire l’objet d‘autres cafés biculturels dédiés. Pour peu qu’ils ne restent pas un plaisir d’intellectuels, mais se muent en pistes d’action.
Candide
